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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
学校可通过多种方式营造尊重多元文化的教育氛围。课程设置应涵盖不同文化的内容,让学生了解和尊重各种文化。学校可组织文化活动,如文化节、文化展览等,让学生亲身体验和感受不同文化的魅力。教师应在教学中注重培养学生的跨文化交...